* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

203 Деятели СССР и Октябрьской Революции. 204 было ли это в битве под Грюндвальдом, : узнало начальство и запретило дирекции где немцы были на голову разбиты по­ театра продавать нам билеты. Это лишь ляками. За эту дерзость я был оставлен ; подлило масла в огонь. Мы собрались на 2 часа без обеда, но зато дома мой вторично и решили, что коль скоро са­ ответ „швабу" был принят восторженно. мым невинным нашим затеям ставятся Я на короткое время стал героем, чуть : препятствия, то нужно „им", т. е. на¬ ли не мучеником. Но уже тогда впервые ! чальству, „показать" Дети повстанцев, меня, как обухом по голове, ударило ! мы кое-что смыслили в конспирации. наставление матери:—,,все же, .мальчик, Притворились подчинившимися, в гим­ будь осторожен..." назии ни слова ие говорили о своих Я тогда еще не понимал того, что планах, а тем временем, соблюдая кон­ „патриотизм* был не только в моей спирацию, собирали деньги на билеты, семье, но и в большинстве польских большой венок и букеты, поручили по­ семей, только, так сказать,.для дома", сторонни А; лицам закупить раек и га­ а вне его рекомендовалось быть „па­ лерку и, уже не стесняясь ничем, и инькой".—Я таким „паинькой" не был пьесу выбрали „подходящую": .Даму с и вскоре чуть не вылетел из-за этого из камелиями* Дюма. Мало того, к венку гимназии. Я был в пятом классе, когда были заказаны польские национальные в Варшаву приехала, после продолжи­ ленты с надписью: „Елене Модржеев­ тельного пребывания за-границей, поль­ ской— польская учащаяся молодежь" зовавшаяся всемирной известностью, Гимназическое начальство и полиция хваартистка Елена Модржеевская. Зная в | тились лишь тогда, когда все было готокаком тяжелом положении находятся I во. Несколько полицейских не смогли все учреждения под управлением царских сдержать натиска нескольких сотюношей, сатрапов-руссификаторов, Модржеевская и мы ворвались в театр, поднесли венок дала целый ряд спектаклей в пользу и устроили шумную манифестацию. студентов, учеников гимназии и т. д., и Несколько дней спустя во всех трех только уже потом начала свои спектакли гимназиях началась расправа. Нас допо контракту с Большим театром. Все | прашивали: был ли на спектакле, давал учреждения, желая подчеркнуть свое от­ ' ли деньги на венок, знал ли- что ленты ношение к артистке-гражданке, во время национальные, кто собирал деньги на этих спектаклей устраивали ей овации, билеты и венок и кто поднес венок. На подносили венки, забрасывали цветами. первые три вопроса мы отвечали утвер­ Только мы одни, ученики гимназии, не дительно, на два последних отказались могли принять в этом участия. Нам без ответить. Тогда из каждого класса, по разрешения гимназического начальства, выбору инспектора, было исключено нз даже в одиночку нельзя было посещать гимназии по 5-ти человек. В числе ис­ театры. Салю собою разумеется, что ключенных был и я. чем внушительнее становились устраи­ ваемые Модржеевской демонстрации, тем Во второй и третьей гимназиях этим нам было досаднее, что мы ничем не дело и окончилось; в пятой оно осложвыражаем своего отношения к ней. И: нилось. В число исключенных не попал ; Игнатий Нейфельдт, подносивший венок¬ нас в конце концов „прорвало". ! Считая, что другие страдают за негоВ Варшаве в то время было 6 гимна­ :он, когда инквизиторы уже уходили, зий: 1-ая—по преимуществу для детей(заявил им:—Я поднес венок, русских чиновников, IV-ая, в которойj — И я, откликнулся другой ученик— группировались сыновья крупных поль­ I Домбровский. ских помещиков, VI-ая—аристократиче­ j — А я собирал деньги — заявил мой ская и три остальные—для детей обык­ {однофамилец—Кон. новенных смертных. Вот представители Они предполагали, что своим призна­ этих трех гимназий собрались и решили, нием спасут других, но добились лишь что и „мы не лыком шиты", что и нам не­ того, что их всех троих исключили с обходимо выявить свое отношение к волчьими билетами. Этим дело не кончи­ артистке. Но как? После долгих препи­ лось. На следующий день Нейфельдт рательств постановили ни венков, ни явился к директору Хорошевскому с букетов не подносить — Модржеевская . просьбой назначить ему другое наказа­ поймет почему,—закупить раек и галерку ние, так как исключение ставит его и и массой, не считаясь с запрещением, его семью в отчаянное положение: он присутствовать на спектакле. Пьесу вы­ уроками содержит старуху-мать, а ис­ брали самую „невинную", чтобы началь­ ключенный, он потеряет уроки. Тут же ство не .могло придраться, и избрали Нейфельдт прибавил, что если его прось­ 3-х человек, которым поручили заняться ба не будет уважена, ему ничего не покупкой билетов. Обо всей этой затее остается, как пустить себе пулю в лоб.