* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

вбрбх - 53 - вбспрбйзведенйе в б р б х , г р у д а , г р о м а д а , к у ч а , ку¬ п а , о д о н ь е , омёт, с к и р д , с т о г ; с у г р о б . См. к у ч а , м н о г о , мно¬ жество в б р б ч а т ь см. вертеть, д в и г а т ь , править в б р б ш й ть см. двигать; разгребать в б р б ш й т ь с я см. возиться, шеве¬ л и т ь с я , двигаться в б р с а см. волос, нить вбрчать, брюзжать, браниться, фыркать. См. говорить, роптать в б р ч л й в ы й см. б р ю з г л и в ы й , не¬ д о в о л ь н ы й , сварливый вбрчун, брюзга в б р | & г а (прост.) вор см. мошенник, в б с п йтатель, гувернёр, ментор, наставник, наставитель, учи¬ тель; д я д ь к а , б о н н а . См. учи¬ тель в б с п й тать см. вырастить, привить в б с п й т ы в а т ь , взлелеять, вскор¬ мить, вспоить, в ы н о с и т ь , нян¬ чить, вынянчить, выходить, вы¬ х о л и т ь , в ы р а с т и т ь , пестовать, развивать, с о в е р ш е н с т в о в а т ь ; давать воспитание, выводить в л ю д и , о б р а з о в ы в а т ь , просве¬ щать, наставлять в б с п б л н йть см. в о з м е с т и т ь , по¬ полнить в б с п б л ь з б в а т ь с я , использовать; выехать. См. прибегнуть в б с п б м й н а н й я, память; реминис¬ ценции. См. мемуары, книга в б с п р е щ а е т с я , запрещено в б с п р е щ а т ь , возбранять, запре¬ щ а т ь . См. в о з б р а н я т ь , запре¬ щать вбспрещаться нельзя см. запрещать, в б с в б я с й , домой в б с к л й к н у т ь , вскричать в б с к л й ц а н йе, возглас в б с к р е с е н й е, возвращение к ж и з ­ ни; воскресение из мёртвых в б с к р е с й ть, оживить, возвратить к ж и з н и , р е а н и м и р о в а т ь ; вос¬ кресить из мёртвых, гальвани¬ зировать. См. возродить вбскрешать оживлять см. возобновлять, в б с к р е ш ё н й е, о ж и в л е н и е , воз¬ вращение к ж и з н и , реанимация; воскрешение из мёртвых, галь­ в а н и з а ц и я . См. в о з р о ж д е н и е , восстановление в б с п й т а н й е, образование, обуче­ ние, уход, х о л я . См. образова¬ ние в б с п й т а н н й к, вскормленник, пи¬ томец, ученик; выучек, выучень, в ы у ч ; в ы к о р м о к . См. питомец, ученик в б с п й т а н н б с т ь , благовоспитан¬ ность, хорошие манеры, умение д е р ж а т ь себя в б с п й т а н н ы й , благовоспитанный. См. в е ж л и в ы й , о б р а з о в а н н ы й в б с п р е щ е н йе см. запрет, запре¬ щение в б с п р й й мч й в б с т ь , впечатлитель­ ность, переимчивость, чувстви¬ тельность. См. с п о с о б н о с т ь в б с п р й й мч й в ы й см. понятливый, впечатлительный, с п о с о б н ы й , чувствительный в б с п р й н й мать, впитать, всосать, з а р а з и т ь с я ч е м - л и б о , прони¬ к а т ь с я , п р о п и т а т ь с я , усвоить ч т о - л и б о . См. з а р а ж а т ь с я в б с п р й н я т й е , восприятие. См. по¬ нимание в б с п р й н я т ь с я , дойти до сознания, у л о ж и т ь с я в голове в б с п р б й з в е д е н й е, в о с с о з д а н и е , повторение, подражание, копия, с н и м о к , с л е п о к . См. повторе¬ ние, п о д р а ж а н и е