* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ БИОГРАФИЙ цинский полагал, что необходимо наличие пяти условий: 1) диктатура пролетариата, т.е. насильственное установление власти рабочего класса; 2) рабочий контроль, сущность которого состоит в том, что рабочие предприятия берут на учет весь капитал предприятия, следят за тем, чтобы производство не останавливалось, устанавливают минимум выработки и др. Рабочий контроль необходим как на частных фабриках и заводах, так и государственных предприятиях. На частных предприятиях он необходим для устранения саботажа органов управления, на государственных — из-за отсутствия прежнего управленческого аппарата; 3) национализация средств производства; 4) национализация кредитных учреждений; 5) установление пролетариатом экономического союза с крестьянством. В года Гражданской войны экономическая политика пролетариата и проводимые им мероприятия существенно меняются. Но эти мероприятия С. М. Берцинский признавал необходимыми, поскольку во время военного положения они являются единственно возможным способом восстановления нарушенного равновесия. Лишь в условиях строгого регулирования в области производства, распределения и даже потребления (общественные столовые) общество оказывается способным выстоять и даже победить «белое движение» и иностранных интервентов. Этот способ производства и распределения материальных благ, писал он, носит социалистический характер, поскольку социализм — это прежде всего план, плановое распределение. Но это социализм вынужденный и потому носит чрезвычайно деспотичный характер. В период нэпа все принципиально меняется. Как отмечал С. М. Берцинский, сама государственная власть становится хозяйственным органом, который организует производство и распределение, постепенно подчиняя себе других хозяйственных субъектов. Сама система организации народного хозяйства отличается тем, что обеспечивает регулирование производства и распределения, которое подходит затем к плановому, т.е. социалистическому ведению хозяйства. В период нэпа содержание производственных отношений изменяется, происходит «врастание» социализма в капитализм. Но этот процесс следует понимать правильно, а не в оппортунистической интерпретации, поскольку врастание происходит под контролем диктатуры пролетариата. Лишь благодаря государственной власти пролетариата изменение производственных отношений открывает простор развитию производительных сил, а, сле- довательно, воспроизводство изменившихся производственных отношений совершается на расширенной основе. Чем шире эта основа, тем прочнее диктатура пролетариата, тем интенсивней процесс воспроизводства новых социалистических отношений. В. М. Сырых Б БЕХТЕРЕВ Юрий Юрьевич (15 февраля 1888 — ?) — доцент, автор работ по проблемам права. Родился в г. Вятка. В конце 20-х годов работал доцентом во 2 МГУ, научным сотрудником Государственного института по изучению преступности и преступника. Основные работы: «Изучение личности заключенного (История, задачи, методы) (М., 1928); «Самообразование и заочное обучение в исправительно-трудовых учреждениях РСФСР (М,, 1928); «Исправительно-трудовое дело в вопросах и ответах» (М., 1930). Ю. Ю. Бехтерев разрабатывал отрасль педагогики — пенитенциарная педагогика, позволяющая решать задачу воспитания и перевоспитания заключенных. Подобная задача ставилась еще в тот период, когда исправительные учреждения были всерьез озадачены поисками путей успешного решения одной из важнейших задач социалистического строительства — перевоспитания лиц, совершивших преступления, и успешной борьбы с преступностью. Ю. Ю. Бехтеревым предложена методика изучения личности заключенного в целях выработки правильного индивидуального подхода к каждому заключенному, соответствующего его индивидуальным особенностям, склонностям, навыкам. Как отмечал автор, изучение личности осужденного является необходимым условием правильной классификации заключенных в пределах одного и того же исправительного учреждения, установления соответствующего режима, разумной организации трудовых интересов и др. Предложенная Ю. Ю. Бехтеревым программа изучения личности заключенного охватывает шесть аспектов: 1) обстоятельства, при которых было совершено преступление; 2) социальное влияние, которым подвергалась личность заключенного в прошлом; 3) индивидуальные особенности заключенного; 4) поведение личности заключенного в исправительно-трудовом учреждении; 5) особенности в социальных проявлениях личности; 6) результаты пенитенциарно-педагогического воздействия на заключенного. Необходимые сведения Ю. Ю. Бехтерев предлагал собирать посредством 97